Mind Map

         Mind map sering diartikan sebagai peta pikiran. Menurut Buzan (2011), mind map adalah sebuah cara termudah dalam menempatkan informasi ke dalam otak dan mengambil informasi keluar otak sebagai cara untuk mencatat secara kreatif, efektif, dan harafiah yang memetakan pikiran-pikiran. Alat dan bahan yang digunakan untuk membuat mind map antara lain: kertas kosong tak bergaris, pena atau pensil, pensil warna, imajinasi, dan otak atau pikiran.

Langkah-langkah membuat mind map menurut Buzan adalah sebagai berikut:

1. Memulai dari bagian tengah kertas, sisi yang panjang diletakkan mendatar.

2. Menggunakan gambar atau foto untuk judul di bagian tengah.

3. Menggunakan warna yang menarik (pensil warna).

4. Membuat cabang yang menghubungkan ke gambar pusat.
5. Garis cabang harus dengan 1 warna yang sama.

6. Membuat garis hubung yang melengkung, untuk membuat cabang.

7. Menggunakan satu kata kunci untuk setiap cabang.

8. Menggunakan gambar untuk memperjelas kata kunci yang dibuat.

Guru dapat membantu siswa memperdalam materi pelajaran dengan meminta siswa membuat mind map dari materi-materiya. Guru dapat memberikan contoh bentuk-bentuk mind map, kemudian meminta siswa untuk membuat mind map sesuai dengan kreativitas masing-masing. Mind map pada dasarnya memiliki banyak kegunaan bagi siswa. berikut adalah kegunaan-kegunaan mind map bagi siswa SD:

1. Lebih baik dalam mengingat.
2. Menghemat waktu
3. Memanfaatkan waktu yang kita miliki dengan sebaik-baiknya.
4. Mengatur pikiran kita, hobi, dan hidupmu.
5. Mengaktifkan seluruh otak dan membuat siswa fokus pada pokok bahasan.
7. Membantu memunculkan ide-ide kreatif.
8. Memudahkan dalam menyerap fakta dan informasi baru dengan mudah.

Berikut adalah contoh gambar mind map yang telah saya buat berdasarkan materi perkuliahan yang diberikan kepada saya.

 

Mind map dapat dibuat menggunakan bantuan program komputer Edraw map. Anda dapat mengunduh dan menginstal program tersebut di blog ini dengan mengklik nama Edraw map ini.

*Selamat Belajar

POSTER

Poster merupakan suatu benda atau media berukuran besar yang dapat digantung atau ditempel pada dinding atau permukaan tertentu yang berisi tentang informasi-informasi penting yang digambarkan secara rinci dan jelas dalam bentuk gambar-gambar. Poster biasanya dimanfaatkan untuk mengiklankan informasi, sebagai alat propoganda, dan alat bantu mengajar yang bertujuan untuk menyampaikan berbagai pesan kepada orang yang membaca dan melihatnya. Poster dapat dibuat oleh siapa saja sesuai dengan kreativitasnya, dan tidak membutuhkan biayanya mahal.

Poster yang baik adalah poster yang memenuhi syarat sebagai berikut:

• Berhasil menyampaikan informasi secara tepat
• Ide dan isi yang menarik perhatian
• Mempengaruhi, membentuk opini atau pandangan
• Menggunakan warna-warni mencolok
• Menerapkan prinsip "simplicity"
  

Guru dapat menggunakan poster dalam menyampaikan materi pelajaran di kelas. Dengan adanya poster, guru membantu siswa untuk memahami materi pelajaran yang sulit menjadi lebih mudah dan menarik bagi siswa untuk dipelajari. Kegunaan poster bagi siswa dalam kegiatan pembelajaran antara lain:

1. Untuk memotivasi 

Penggunaan poster dalam pengajaran sebagai pendorong atau motivasi kegiatan siswa. Dipihak lain poster dapat merangsang anak untuk mempelajari lebih jauh dan ingin lebih tahu hakikat dari pesan yang disampaikan melalui poster.

2. Sebagai Peringatan 

Pesan melalui poster yang tepat, akan membantu menyadarkan siswa, sehingga diharapkan akan dapat  berubah perilakunya dalam praktek sehari-hari sehingga menjadi kebiasaan. 

3. Pengalaman yang kreatif

Poster memberikan pengalaman baru sehingga menumbuhkan kreatifitas siswa dalam cara belajarnya. Dengan adanya poster siswa dapat mengembangkan potensi yang ada dalam dirinya, karena siswa diberikan kesempatan untuk melukis tentang apa yang telah mereka pelajari.

Berikut adalah contoh poster yang saya buat berdasarkan materi pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan kelas VI tentang kegiatan pemilu yang terdapat dalam standar kompetensi 2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia dan kompetensi dasar 2.1 Menjelaskan proses Pemilu dan Pilkada.

Anda dapat menggunakan poster tersebut untuk mengajarkan materi PEMILU untuk mempermudah siswa kelas VI memahami bagaimana siklus PEMILU yang sebenarnya. 

Poster dapat anda buat menggunakan program dari Microsoft Publisher yang terdapat dalam program komputer atau laptop Microsoft Office.

*Selamat Belajar

uda

PENGANTAR

Selamat datang di blog saya

Blog ini merupakan salah satu blog yang dapat memberikan inspirasi bagi anda para guru SD tentang berbagai macam contoh media pembelajaran berbasis IT yang dapat  digunakan untuk mengajar di kelas.

Silakan kunjungi blog ini dan melihat-lihat semua contoh media pembelajaran yang telah disajikan dalam blog ini.

Jangan bosan-bosan mengunjungi blog saya yah....